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变废为宝 动手剪贴 快乐识字——清怡小学一年级学生开展识字剪贴报展示活动

发布时间:2017-02-17来源:作者:牛肖肖 张清枝点击:


变废为宝 动手剪贴 快乐识字

清怡小学一年级学生开展识字剪贴报展示活动

 

识字、写字教学是一年级语文的重难点。为了激发一年级孩子们的识字兴趣,拓宽识字途径,真正培养孩子们在生活中自主识字的能力。清怡小学一年级九班和六班语文老师根据孩子们的年龄特点,组织开展了寒假每周制作一份识字剪贴报的实践活动。

 

考虑到一年级孩子年纪小、自主识字意识和动手能力不强,老师们充分利用多媒体课件,首先向孩子们展示了精美的识字小报,以激发学生制作小报的热情。然后认真向孩子们讲授制作的小报的过程和方法。最后,老师们还利用家长资源,在班级QQ群争取家长的配合,让家长引导孩子们留心观察生活,积累制作小报的素材。

 

一年级孩子和家长们热情高涨,立即行动,在家长的指导下,孩子们把报纸、杂志、广告单、商标等纸质物品收集起来,剪下自己喜欢的文字贴到空白纸上,再自己动手为这些剪贴下来的汉字注上正确的拼音,并在家长的指导下为这些汉字配上有趣的图案,画上可爱的花纹,涂上喜欢的颜色。

 

识字小报的制作将废弃的报纸变成了学习的素材,实现了资源的高效利用,同时也锻炼了学生动手操作的能力,不仅拓宽孩子们识字渠道,激发了他们读书读报的热情,还培养了他们的分享交流意识。

                                            





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